Mon adresse mail :

ce1.vheran@gmail.com

vendredi 22 avril

Voilà les devoirs pour tous les enfants absents (ou les têtes en l'air !) :

Vendredi 25 mars

Bonsoir à tous les absents,

Je vous envoie les devoirs pour la semaine en espérant vous revoir très vite.

Bon week-end

Mercredi 23 mars

Bonjour à tous mes petits malades.

Comme j'ai peur que vous ne vous ennuyez (et vos parents aussi d'ailleurs), je vous envoie un peu de travail. Faites ce que vous pouvez mais faites-le sérieusement. Sachez que l'on vous attend avec impatience pour apprendre de nouvelles choses. 

Voici le travail :

Je vous souhaite bon courage.

A très vite.

Vendredi 14 janvier

Bonjour à tous mes petits élèves que je n'ai pas beaucoup vu cette semaine.

J'ai bien peur que vous ne vous ennuyiez sans nous, alors je vous propose un peu de travail:

Préparez bien pour cette semaine la dictée n°13

Je vous envoie les mots mêlés et les mots mélangés ainsi qu'une lecture documentaire sur le blaireau.

Pour ce qui est du travail en classe, nous n'avons pas abordé de nouvelles notions car trop d'absences. Nous avons révisé la centaine et les pronoms personnels.

Voici les devoirs.

J'espère vous revoir, tous, très bientôt en pleine forme !

Bon week-end.

Bonjour tout le monde,

Juste quelques petites précisions à propos des dossiers.

Les blagues et les points sont pour les deux niveaux mais après chaque classe a son(ses) petit(s) dossier(s) : 

2 pour les CE 1 et 1 pour les CE2. Je les différencie en rouge.

Les enfants qui feront le jeu des points à relier pourront le ramener à l'école colorié ou peint ou autre ... (laissez aller votre imagination), et nous l'afficherons en classe.

J'espère que tout se passe bien dans vos familles et que les enfants se prêtent volontiers à l'exercice du télétravail. 

Bonne continuation

Bonjour à vous tous,

Nous allons devoir travailler ensemble, cette semaine seulement, par l'intermédiaire d'un écran. 

Comme il n'y a que 3 jours, J'ai essayé de faire un petit dossier simplifié (lorsque cela a été possible) pour chaque niveau en vous proposant des activités pour chaque jour de la semaine. Bien évidemment vous pouvez adapter le travail en fonction de vos emplois du temps ou des possibilités de chacun.

Mais n'oubliez pas :

Pour les CE1 :

- d'étudier les tables du 2 et du 5

- la conjugaison des verbes avoir et être au présent (feuille dans le cartable)

- de faire une page d'écriture par jour sur le petit livret en respectant bien les consignes notées dans le livret (posture - tenue du crayon - tenue du cahier)

- de vous entraîner à faire des additions à l'aide de la feuille que je vous ai donnée (sauf pour ceux qui ne maitrisent pas encore).

Pour les CE2 :

- d'étudier toutes les tables de multiplications

- d'étudier l'imparfait des verbes

- de vous entrainer aussi à faire des additions et des soustractions.

- de revoir les majuscules (feuille jointe).

Je commence avec, pour tous, un jeu de points à relier ainsi que quelques petites blagues pour vous détendre.

Pour vous, parents, n'hésitez pas à me contacter pour m'envoyer le travail, si vous avez des questions ou des exercices que vous ne comprenez pas bien.

Pour les CE1

Pour les CE2

Patricia (anglais) a donné un petit travail sur l'emploi du temps (voir porte-vues d'anglais) elle m'a demandé de vous donner ce lien pour faire un peu d'anglais.

https://youtu.be/eUXkj6j6Ezw

Je vous souhaite une bonne semaine et n'oubliez pas : j'attends de voir votre travail ! 

Vous pouvez aussi m'écrire un petit message ou m'envoyer une de vos œuvres si vos parents vous donnent la permission, bien sûr. 

A bientôt.

Bonjour tout le monde,

Après avoir passé une semaine à l'école, sans vous, où j'ai eu l'occasion de travailler avec d'autres enfants de l'école (je vous raconterai), j'attends avec impatience de vous retrouver ce mardi car vous m'avez manqué !

Je ne vous donne pas de travail pour lundi, mais en revanche je vous demanderai :

- de bien travailler les mots pour les dictées de cette semaine. 

- de réviser les tables d'additions, les compléments à 10, à 100, les tables de multiplications (pour les CE2, pour l'instant) ...

- de vous entraîner à conjuguer

N'oubliez pas de lire ! Nous avons quelques fiches de lecture à corriger, aussi, je n'en donne pas de nouvelles, mais vous pouvez lire des histoires de votre bibliothèque.

Un dernier petit conseil : reposez-vous bien ce week-end pour que nous puissions faire du bon travail ensemble. Je compte sur vous !

A mardi,

Bonjour à tous,

Vous voilà à la maison et comme vous le savez bien, les enfants, les maitresses ont toujours peur que les enfants s'ennuient..... 

J'ai donc préparé pour vous, (mais il faudra bien que vos parents travaillent un petit peu aussi) des fiches de travail pour cette semaine.

Je vous demande d'essayer de faire un peu de tout mais pas forcément tout ! Chacun s'applique et fait son possible pour bien travailler. 

Les enfants qui ont un peu plus de difficultés feront de leur mieux ce qu'ils se sentent capable de faire.

Je compte sur vous pour me montrer votre bonne volonté.

Je donne aux parents mon adresse mail pour pouvoir échanger si nécessaire.

ce1.vheran@gmail.com

Vous pourrez me montrer votre travail dès votre retour.

Je vous fais un bisou à tous (sachant que par internet, j'ai le droit) et je vous dis à très vite.

Commençons par les CE1

Et maintenant les CE2

Bon courage à tout le monde !

Bonjour,

A l’occasion du départ en retraite de Vincent Jaffuel, l’intervenant de musique qui  a travaillé dans notre école durant de nombreuses années, nous mettons à votre disposition une urne ce jeudi  pour recevoir dons, messages, dessins  de votre enfant…  

Afin d’éviter les entrées dans l’établissement, les enfants seront  les intermédiaires en remettant à leur enseignant votre participation.

Nous vous remercions par avance.

L’équipe enseignante

Bonjour à tous,

Nous allons terminer cette semaine l'année de CE1 de vos enfants. Comme je vous l'avais dit personne ne redouble cette année. Nous avons décidé, avec les autres enseignants, de ne pas compléter les compétences acquises sur Livréval, car il était impossible pour les plus jeunes de faire des évaluations dans de bonnes conditions. Toutefois, d'ici la fin de la semaine, j'aurai complété les appréciations annuelles suivant le travail que j'ai pu voir en classe ces derniers jours ou par mails, pour ceux qui ne sont pas revenus à l'école. Vous pourrez donc le consulter en fin de semaine.

Autres informations :

1. Le protocole interdisant aux parents de rentrer dans l'école, je propose donc, à ceux qui veulent venir récupérer les affaires de leur enfant (et afin aussi de pouvoir se dire au revoir) de passer dans la cour de l'école (côté entrée) chercher leur matériel le                                          vendredi 3 juillet à partir de 17 h 30. Je vous préparerai des sacs.

        N'oubliez pas de ramener le livre de lecture : "Mika"

         Si vous avez un souci avec la date ou l'horaire dites-le moi et nous essaierons de trouver une autre            solution.

     2. Pour la prochaine rentrée :

        Sachez qu'il y aura un CE1/CE2 et un CE2 (voir espace rentrée 2020  avec le code que je vous ai envoyé par mail) et que nous travaillerons en collaboration.

        Quelle que soit la classe de CE2 de votre enfant, il vous faudra ramener à la rentrée les cahiers suivants:

1.     Porte-vues d’anglais

2.     Le cahier de poésie

3.     Le cahier de l’espace et du temps

4.     Le cahier du vivant et de la matière

5.     Le cahier de musique

6.     Fichier « Résoudre des problèmes »

7.     Le cahier d’enseignement moral et civique (EMC)

Il se peut que certains de ces cahiers soient encore à l’école.

Nous allons continuer à partager certaines activités et terminer des travaux laissés en suspens !

J'espère ne rien avoir oublié ! J'ajouterai un petit message dans la semaine si besoin...

N'hésitez pas à m'envoyer vos questions si je n'ai pas répondu à vos attentes.

Je vous souhaite une bonne semaine.

A bientôt

Bonjour à tout le monde,

Les enfants :

Je vais avoir, lundi, le plaisir de revoir une majorité d'entre vous. J'en suis très heureuse !

Il faut savoir qu'il y a encore des règles particulières à respecter, je compte sur vous pour faire au mieux.

Il ne faut pas s'inquiéter, il n'y a rien qui fait peur il faut juste changer nos habitudes, les copains qui sont là depuis quelques jours vous guideront si vous avez des questions.

Je compte sur vous, parents, pour respecter les horaires d'arrivée et ceux de départs.

Je vous prie de bien lire le formulaire de reprise de l'école, ci-dessous, afin que chaque enfant ait le matériel nécessaire.

ORGANISATION DE LA JOURNEE A L’ECOLE

Amener le cartable et le laisser en classe toute la semaine

Les enfants doivent avoir TOUS LES JOURS  une trousse complète :

1 colle, une paire de ciseaux, 1 stylo bleu, un crayon à papier, une règle, un taille crayons, une gomme, 1 boite de feutres et 1 boite de crayons de couleurs 

AUCUN PRET DE MATERIEL POSSIBLE 

EN PLUS :

·        1 paquet de mouchoirs

·        1 gourde marquée au nom de l’enfant

·        Pour ceux qui le souhaitent :

·        Masques : le nombre suffisant pour la matinée (1) ou journée complète (3)

·        + 1 sac plastique pour mettre les masques sales

·        Pour les récréations : un livre, une corde à sauter, ou un jouet type petite voiture ou playmobil pour les plus jeunes.

VERIFIER QUE VOS ENFANTS AIENT LE NECESSAIRE POUR LA JOURNEE

MATIN  CLASSE

Matériel à avoir dans son cartable :

·        Livre de lecture

·        Pochette vide

·        Trousse

·        Cahier de brouillon

Les enfants laisseront le cartable à 12h45 dans la classe pour la semaine. Aucun retour possible le soir, à la maison.

Pour les après-midis, les enfants ont besoin d’un petit sac pour mettre :

·        leur trousse complète,

·        la  gourde, (l'usage des gobelets est désormais interdit )  

·        un paquet de mouchoirs

·        le goûter.

Ce sac sera récupéré par l’enfant tous les soirs. Il faudra le vérifier et le compléter au besoin.

APRES MIDI : ATELIERS 2S2C

Arts / Sport                                      Histoire – Géographie / Sport

Sciences / Sport                               Civisme / Sport

Sortie : à l’heure que vous nous avez indiqué. 

Je vous souhaite à tous un bon weekend,

et une bonne fête à tous les papas !

Le travail à distance s'arrête aujourd'hui mais je continuerai à donner des infos sur le site, alors jetez un oeil de temps en temps ! 😉

Pour ceux qui restent à la maison derniers petits coloriages ou jeux. On pensera à vous cette semaine.

Chers parents,

Suite à la parution, hier soir, du nouveau protocole sanitaire définitif, trois éléments importants sont à prendre en compte aujourd’hui :

-le retour à l’école de tous les élèves est une priorité,

-le mélange des groupes n’étant toujours pas autorisé, les garderies du matin et du soir ne peuvent donc pas être assurées.

-la désinfection des locaux (surfaces et sols dans chaque salle utilisée) reste quotidienne.

Afin de ne pas pénaliser les parents qui travaillent et de pouvoir continuer à assurer la désinfection quotidienne, voici les règles d’accueil à compter de ce lundi 22 juin:

-tous les élèves seront accueillis le matin selon les modalités déjà mises en place (accueil sur le site du Sacré Cœur, y compris pour les maternelles et aux horaires inchangés : pour les arrivées :

7h45= CM1+ CE2/CM2,        8h00=CP + CE1/CE2,             8h15= maternelles + ULIS,

pour les départs :

12h15= maternelles + CP,        12h30 =CP+ CE1/CE2 et      12h45= CM1+ CM1/CM2, regroupement des fratries possible).

-la prise de température sera effectuée par les parents le matin avant le départ pour l’école. Pour rappel, au-delà de 37.8°C vous devez garder votre enfant à la maison.

Plus de prise de température systématique à l’école.

-l’accueil de l’après-midi continue à être réservé aux enfants dont les parents travaillent en présentiel et qui auront fourni les attestations. Le repas reste obligatoire si journée complète et sous forme de pique-nique commandé par l’école. Les horaires de départ restent inchangés : 15h30, 16h30, 17h30.

-la classe à distance s’arrêtera à compter du 22 juin.

-le formulaire d’inscription doit être complété sur le site de l’école, ecolesacrecoeurmillau.com , chaque semaine avant le jeudi midi (15h exceptionnellement aujourd’hui), pour ceux qui restent à la journée ou si changement d’une semaine sur l’autre. Les formulaires déjà complétés pour la semaine prochaine sont valables, inutile de recommencer.

Merci de votre compréhension,

Jean-Benoît Fabre.

Chers parents,

Veuillez lire attentivement le document ci-dessous concernant la reprise de l'école au 22 juin.

N'oubliez pas de compléter le formulaire du site

avant demain 15 heures.

Information concernant les aménagements à compter

du lundi 22/06

L’aménagement du protocole sanitaire permettant d’augmenter l’accueil des élèves ne nous a toujours pas été communiqué.

Compte-tenu de ce qui semble devoir être demandé :

TOUS LES ELEVES NE POURRONT ETRE ACCUEILLIS EN MEME TEMPS MAIS UN ACCUEIL (1 ou plusieurs jours de classe) POURRA ETRE PROPOSE A CHAQUE ELEVE D’ICI LA FIN DE L’ANNEE SCOLAIRE.

Nous conservons la même organisation du temps : la classe aura lieu seulement le matin, comme jusqu’à présent (cf explications en dessous du formulaire du site). L’après-midi, seul l’accueil des enfants dont les parents travaillent en présentiel est maintenu (attestation indispensable). Des ateliers 2S2C (Sport, Santé, Civisme, Culture) sont alors proposés aux élèves.

Quelques précisions importantes :

-         Les élèves qui étaient déjà de retour à l’école avec attestation seront accueillis selon les modalités habituelles (ne pas oublier de vous inscrire via le formulaire).

-         Concernant les élèves restés jusque-là en « distanciel », il est demandé de vous inscrire également au travers du formulaire en cochant le cas n°2. Vous serez contactés par mail pour vous présenter les modalités et dates de reprise.

-         Pour les élèves qui ne pourraient pas revenir, les parents doivent nous envoyer un mail justifiant leur absence à ecolesacrecoeur.millau@ec-mp.org et compléter le formulaire en cochant le cas n°1.

Dans tous les cas, MERCI de compléter le formulaire du site pour jeudi 18/06 avant 15h.

Merci de consulter régulièrement cette page au cas où des modifications interviendraient.

le 5 juin 2020 :

Réinscription

Parents,

D’ores et déjà, nous devons nous préparer pour la rentrée de septembre. Sauf avis contraire de votre part, la réinscription de votre enfant au sein de notre établissement est automatique. Merci de me faire connaître au plus vite tout changement.

Cordialement.

Jean-Benoît Fabre

Petite info :

Nous venons de faire la fiche sur le sujet en classe et comme certaines phrases étaient un peu plus compliquées que d'habitude, je vous donne la correction que nous venons de faire en classe.

Bonne journée

Dimanche 14 juin

Bonjour à tous,

Nous avons bien travaillé, encore, cette semaine. Le dernier jour a été un peu plus mouvementé à cause de la météo, mais ce n'est qu'une aventure de plus ! 😉

Je vous propose cette semaine de continuer à lire et à écrire sur vos livres et cahiers. 

Les révisions seront les suivantes :

1. Le groupe sujet parce que j'ai remarqué, en classe, que l'on avait un peu oublié.
2. Des petits exercices sur la monnaie,
3. de l'orthographe avec la lettre G
4. et un rappel sur les pronoms.

N'oubliez pas de commander votre gourde : dernier délai vendredi 19 juin !

Voilà pour le travail à venir ! J'espère que vous allez passer une bonne semaine et continuer à faire du bon travail.

Il y a des enfants qui ne m'ont pas envoyé de travail depuis la reprise, j'aimerai voir ce qu'ils ont fait !

Envoyez-moi quelques exemples s'il vous plait !

Dernière info :

Nous allons réfléchir, en équipe, à une "façon" de pouvoir échanger les livres de l'école et votre matériel qui est encore à l'école, ainsi que se faire un petit coucou (en respectant les règles, bien sur !). 

Je vous tiens au courant.

A bientôt

Samedi 6 juin

Bonjour à tous et bonne fête à toutes les mamans !

J'espère que tout le monde est en forme pour commencer une nouvelle semaine !

En classe, nous avons réussi à faire tout le travail prévu pour la semaine, je vous propose donc d'autres activités.

Je vous donne aussi la correction du "compte est bon" 1 et un autre à résoudre.

Sur le cahier de problèmes vous pouvez continuer "les métiers", sur le fichier de Picbille vous pouvez faire les exercices de numération, multiplications en ligne, les symétries, les quadrillages,les nombres mystérieux, les partages, les groupements.

Continuez les majuscules , relisez les leçons de "français" et revoyez les tables.

Voici les fiches de révisions pour la semaine :

Une petite précision concernant la fiche des synonymes :

Les mots utilisés et à remplacer sont des mots du langage familier (que l'on utilise entre copains) afin de connaitre les mots du langage courant qui pourront les remplacer !

Voilà pour le travail de la semaine. J'espère que vous allez continuer à bien travailler, tous, et à bientôt pour ceux qui se préparent à revenir à l'école.

Bonne semaine

Lundi 1er juin

Bonjour à tous,

J'espère que tout le monde est en forme pour cette dernière étape car il faut tenir le coup, même avec la chaleur ! Mais on est des braves en CE1 et ça va aller !

Petit message de l'association des parents d'élèves :

L'association des parents d'élèves avait prévu de faire une action de printemps en vous proposant des gourdes en aluminium. Comme nous n'aurons pas de kermesse cette année, c'est l'occasion de faire une bonne action pour vos enfants. Je vous invite à compléter et à retourner le bon de commande ci-dessous.

Un petit point sur le travail de la semaine :

Nous avons bien avancé sur le travail de "français" . En mathématiques nous avons pris le temps de réfléchir sur le petit exercice "le compte est bon" et nous ne l'avons pas terminé. je vous laisse donc cette semaine pour le finir et je vous enverrai le corrigé.

Mais attention de bien écrire les opérations une après l'autre :

25 + 6 + 9 - 4  cela ne se fait pas ! Il faut bien séparer 25 + 6 = 31      31 + 9 = 40        40 - 4 = 36

Continuez aussi à travailler les tables (même si les enfants ont du mal à les connaitre par cœur).

Continuez les lettres majuscules, la lecture (choisissez les textes qui font envie à votre enfant).

Comme vous le savez dimanche prochain c'est la fête des mères ! (un oubli ?????)

Je propose aux enfants un petit travail que je nommerai pour la fête des parents. Vous pouvez peut être, vous parents, l'imprimer sans regarder et laisser votre enfant travailler avec quelqu'un de son choix. Il s'agit d'une poésie à choisir et d'un bricolage. Je précise pour les enfants qui seront à l'école que nous ne pourrons pas le faire en classe !

Voilà le travail que je vous propose pour cette semaine :

(Vous pouvez terminer aussi les exercices des leçons que nous avons étudiées sur le fichier de maths.)

Je vous souhaite une bonne semaine à tous et bon bricolage secret !

Un petit coucou des enfants de la classe !

Vendredi 22 mai,

Bonjour,

Aux enfants d'abord, car tous ceux qui sont en classe m'ont chargé de faire un petit coucou à tout le monde : Vlad - Arthur - Manon - maylïs - Léna - Juliette- Timothé - Fanny - Noélia. 

Aux parents à qui j'ai écrit un petit mot pour raconter nos premiers jours de classe.

A partir de maintenant je vous propose des fiches de révisions sur les notions que nous avons travaillées depuis le début de l'année.

Je vous laisse équilibrer le travail sur la semaine sachant que nous allons faire la même chose en classe mais surement beaucoup moins vite qu'à la maison.

En fin de semaine je ferai le bilan avec le travail fait en classe et je ne donnerai pas de travail supplémentaire si nous n'avons pas assez avancé.

Je vous conseille de continuer à travailler les dictées et le calcul mental, de finir la lecture du Professeur Jules,de poursuivre l'écriture des majuscules.

Pour ceux qui ont la possibilité de faire le cahier de problèmes vous pouvez faire les pages intitulées "les métiers"(je joins la fiche pour ceux qui ne l'ont pas).

Je pense que nous ne pourrons pas tout faire, mais je sais qu'il y a des enfants qui vont très vite.

Alors ne vous inquiétez pas, si vous non plus, vous ne faites pas tout ! 

Bonne semaine à tous.

Pour terminer je vous montre les magnifiques photos d'une "empuse pennée" : signées Andrew.

Vendredi 15 mai

Bonsoir à tout le monde,

La semaine est terminée mais je pense à vous qui êtes à la maison aussi je vais vous proposer des activités pour ceux qui auront envie de les faire. 

Bon weekend

Mercredi 13 mai

Bonjour les enfants,

Je viens vous raconter, un peu, comment s’est passé notre reprise.

Après une arrivée très tendue et très stressante nous avons appris à respecter toutes les règles et l’on s’est sentis un peu mieux.

C’est vrai que cette école-là ne ressemble pas à l’ancienne, il faut toujours faire attention, on est loin l’un de l’autre et on ne peut pas jouer « tranquille » avec son copain. On doit suivre des chemins et se laver souvent les mains.

C’est compliqué mais on essaie de faire des choses ensemble et on apprend à vivre autrement.

On va s’habituer à toutes ces nouvelles règles et j’espère que bientôt on pourra jouer tous ensemble dans la cour de notre école. 

Je vous embrasse

Bonne fin de semaine

Lundi 11 mai

Bonjour à tout le monde,

Tout d'abord je vous envoie un petit mot explicatif pour le fonctionnement de la continuité pédagogique à partir de demain. Je suis à l'écoute de vos questions ou suggestions en fonction de mon emploi du temps en classe, bien sur !

Voici le travail que je propose à vos enfants à vous de le programmer dans le temps :

LECTURE :

Pages 162 - 163 - 164 - 165

Exercices pages 174 - 175 ; 176 - 177

ECRITURE :

Pages 26 - 27 - 28 - 29

DICTÉES : 19

CALCUL MENTAL (fiche)

Etudier les tables du 3 et du 4

Voilà pour l'étude de la langue et maintenant les mathématiques :

Après un temps d'adaptation, nous allons travailler les mêmes choses en classe. Je continuerai dans la mesure du possible à vous proposer des petites activités (pour ceux qui ont envie).

Je vous souhaite une bonne semaine et je compte sur vos retours.

Le chat de Maxime et le hérisson de Nina